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【教师节专栏】致敬:我身边的好校长(五)祝阳镇中心小学张焕双

文章来源:本站原创 发布时间:2019-11-03 点击数:

  他(她)们是引领学生追逐理想的筑梦者,是开拓奋进的筑梦人;芬芳的桃李描绘锦绣大地,纯洁的童心点亮人间繁星,他(她)们就是平凡的岱岳教师,执着、静默、奉献,默默守望着乡土。正是这份坚守,更值得我们尊重;正是这份平凡,更让人触动心弦。致敬,平凡;致敬,老师;致敬,岱岳教育的守望者。本期为您推出

  张焕双,男,1980年3月出生,中共党员,大学学历,中小学一级教师。1998年7月从泰安师范毕业,踏上岱岳区祝阳镇第二中学的三尺讲台,连续多年担任毕业班语文教学及班主任工作,1999年8月任学校副校长分管德育和安全。期间他认真负责、机智风趣的教学风格深受学生和家长喜爱;他勇于担当、开拓进取的工作作风得到社会各界的一致认可。多次被评为中考有功人员、泰安市模范班主任、泰安市教学工作先进个人、岱岳区安全工作先进个人。2016年8月他竞聘成为了岱岳区祝阳镇中心小学的校长。

  二十多年的工作经历,他既收获了“得天下英才而教之”的快乐,又明晰了“士不可以不弘毅,任重而道远”的责任担当,更铸就了引领广大师生“做敢当勇为泰山人”的教育信念。

  祝阳二中2014、2015连续两年毕业班面临基础差、管理难的不利局面,他服从学校安排分管毕业班教学,本人还担任班主任、任教两个班的语文教学。面对困难,他奋力拼搏、冲锋在前,连续两年创造中考辉煌,2016年中考更是取得语文、数学两个全区第一、总评全区第二的优异成绩。

  2016年祝阳镇中心小学面对全区排名末尾的压力,作为新任校长的他没有退缩,而是发扬敢当精神,迎难而上。为尽快提升毕业班教学质量,他带领学校班子团结一心,寻求得力措施并严格落实——强化管理正校风,集体备课提效率,合作学习促兴趣,家校共育聚合力。这一系列举措的落地生根,充分调动了广大师生、家长的质量意识和冲天干劲,学校呈现出乐于奉献、你追我赶的良好局面,教学质量的提升自然是水到渠成。五年级毕业统考捷报频传:2017年全区第5名,2018年全区第1名!

  这些成绩的背后是他永不服输、勇争一流的性格写照,更是他对教育事业的敬畏之心和使命担当!

  他任祝阳镇中心小学校长以来,时刻铭记“做校长一任,出成绩一方”的铮铮誓言。“如何引领这所百年老校焕发生机,迈入名校之列”是他的目标和追求。为此,他坚持“以人为本,和谐发展”的治校理念,确立了任期内的四年规划:规范管理年,质量提升年,特色发展年,品牌打造年。

  为落实各项工作,他还带领班子成员明确了“一二三四”学校工作思路。聚焦全力提升教育教学质量一个中心;坚守安全和师德两条底线;实施精细化、数据化、问责化三种管理策略;打造专注力培养、经典诵读、校园足球、敢当文化四个特色品牌。

  三年来,他不忘初心,敢当勇为;牢记使命,创新发展,不断强化常规管理,全面提高教师业务素质,着力推进教学改革,学校各项工作取得长足进步。现已基本实现规范年、质量年和特色年目标,力争到2020年把学校建设成有一定影响力的品牌学校。

  作为校长,他深知学校文化对人的影响是最深入、最持久的。他翻阅祝阳中小近百年的发展史,这所始建于1935年的老校积淀着泰山石敢当的文化精神。让人民群众享受到好看不贵的优秀。2018年8月他敏锐地提出:学校要打造“敢为人先、担当尽责、舍我其谁、勇争一流”的敢当文化。围绕育人目标,进一步提炼出“做敢当勇为的泰山人”这一办学理念,确立了“明德、敢当、专注、有恒”的校训。在他的引领下,祝阳镇中心小学以“敢当文化”铸校魂、育新人,助推学校发展。

  为突破学校管理瓶颈,作为校长,他借全区开展专注力培养的东风,撬动教研活动不断深入,促进师生协同发展。他用专注力实验提高学校的管理水平,创设专注人文的育人环境。将学校管理细化为五大方块十六个小块:专注教学--专注教研--专注活动--专注评价--专注育人。香港最快开奖现场直播。内容涵盖学校工作的方方面面。如专注上课,专注做操,专注读书,专注写字,专注安全等。三年多的专注力课题实验带给祝阳中小全新的育人观:爱与期待,专注育人。学校连续承办了两届岱岳区专注力教育研究现场研讨会。“专注力培养”已成为学校教科研的一张名片。

  为培育新时代敢当勇为的合格人才,学校推行“星卡伴我行,争做敢当少年”育人体系和评价机制。把《小学生守则》中对学生的要求细化到星卡评比细则中。学校设敢当红卡、敢当绿卡、敢当蓝卡,每10张敢当红卡兑换一张敢当绿卡,每5张敢当绿卡兑换一张敢当蓝卡,2张敢当蓝卡被评为“敢当英才”。每学期末将评选“敢当少年”,授予“敢当少年”胸章。在“敢当少年”带动下,祝阳中小的学子们:人人讲文明,处处树新风,事事争一流!他们身上充盈着勤学好问勇攀登的求索精神。

  教育的本质是“一个灵魂唤醒另一个灵魂”,优秀教师团队是学校发展的前提和保障。为此,他强调祝阳中小的教师要敢为人先,要勇于担当、不畏难、敢涉险;把“乐教爱生、无私奉献、励志创新、敢于争先、事争一流”作为学校的师德之魂,师爱之本;祝阳中小的每一名教师要先思于人,先行于人,要用亲和之心架设教育之桥,用敢当精神铺就事业之路,用专注精神搭建教学之梯,用诚挚之心构建家校共育之基,在成就学生的同时成就自己、发展学校。祝阳中小现有专任教师42名,其中高级教师3名,泰山名师2名,泰山新星1名,市区教学能手13名,市区骨干教师15名。几十年如一日,正是他们敢担当、勇作为的不懈努力和追求,才有了学校的蓬勃发展。他们践行着俯首甘为孺子牛的躬耕精神。

  石敢当精神浸润着祝阳中小师生的心灵世界,凝聚了积极向上的攀登精神、朝气蓬勃的旭日精神、海天之怀的包容精神、重如泰山的躬耕精神、顶天立地的担当精神。他坚信在“敢当文化”引领下,全体师生必将无惧风雨,迎难而上,争做敢当勇为的泰山人!返回搜狐,查看更多

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